Список литературы по психологии

Подборка свежих русскоязычных статей по теме Страх

Библиотека   Yagaya-Baba.ru › Все статьи › Библиотека   2022-09-29 13:00:00

  1. ФИЛОСОФСКИЕ ОСНОВАНИЯ СТРАХА ВОЙНЫ В ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКОМ МИРЕ ЧЕЛОВЕКА / Бендюков А.П. / Молодой ученый. 2022. № 1 (396). С. 225-227.
  2. ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫРАЖЕННОСТИ СТРАХА У СТУДЕНТОВ ПЕРВОГО КУРСА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА / Сафиулин И.А. / НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС КАК МЕХАНИЗМ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА. сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. Уфа, 2022. С. 174-178.
  3. СТРАХ И ВЛАСТЬ В ПРОЦЕССЕ ТРАНСФОРМАЦИИ ПОЛИТИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ (РАЙНЕР МАУСФЕЛЬД. "СТРАХ И ВЛАСТЬ. ВЛАСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ СТРАХА В КАПИТАЛИСТИЧЕСКИХ ДЕМОКРАТИЯХ") / Миронова Д. / Актуальные проблемы прогнозирования современной социально-политической динамики. Сборник трудов межфакультетских научных семинаров. Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова. Философский факультет. Кафедра философии политики и права. Москва, 2022. С. 151-156.
  4. ОСОБЕННОСТИ ПРЕВЕНТИВНОЙ РАБОТЫ СО СТРАХАМИ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ / Долгова В.И., Кондратьева О.А., Абдыраманова Д.Л. / Научно-методический электронный журнал Концепт. 2022. № 1. С. 62-79.
  5. ТРЕВОГИ И СТРАХИ СПОРТИВНЫХ ГИМНАСТОВ / Бауыржанова А.Б. / НАУКА В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: ЗАКОНОМЕРНОСТИ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ. сборник статей Международной научно-практической конференции. Уфа, 2022. С. 254-257.
  6. "МЯГКАЯ СИЛА" В МЕДИАКОНТЕНТЕ И ЕЕ РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ "КУЛЬТУРЫ СТРАХА" / Кадри С. / Успехи гуманитарных наук. 2022. № 2. С. 66-70.
  7. ПСИХОЛОГИЯ СТРАХОВ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА / Бахтина С.В., Рачкова О.В. / Научный электронный журнал Меридиан. 2022. № 1 (63). С. 93-95.
  8. ДЕТСКИЕ СТРАХИ / Макарова А.А. / NovaInfo.Ru. 2022. № 130. С. 100-103.
  9. ВЗАИМОСВЯЗЬ ДЕТСКИХ СТРАХОВ И УРОВНЯ АГРЕССИВНОСТИ В СТАРШЕМ ДОШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ / Киселева Е.В., Шамухаметова Е.С. / Глобальные проблемы в междисциплинарных академических исследованиях. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции. Москва, 2022. С. 71-75.
  10. ФАКТОРЫ ДЕТСКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ И СТРАХА, ПРИЧИНЫ ПОЯВЛЕНИЯ И ВОЗМОЖНОСТИ ПРЕОДОЛЕНИЯ / Федорова И.Н. / СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ. сборник статей II Международной научно-практической конференции. Пенза, 2022. С. 8-10.
  11. ДУХОВНЫЙ СТРАХ КАК МОТИВАЦИЯ К ЭТИКЕ ПОВЕДЕНИЯ И КОММУНИКАЦИИ / Гринева О.А. / Современная школа России. Вопросы модернизации. 2022. № 1-2 (38). С. 115-116.
  12. ОЦЕНКА МОТИВОВ И СТРАХОВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ АВТОСЕРВИСНЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ПРОГРАММ ЛОЯЛЬНОСТИ / Мусина О.Д. / Студенческий вестник. 2022. № 4-5 (196). С. 44-46.
  13. "АЗЪ ЖЕ ТОГО ОУБОӕВЪСѧ": ЭМОТИВНАЯ ЛЕКСИКА СТРАХА КАК ХАРАКТЕРИСТИКА КНЯЗЕЙ В "ПОВЕСТИ ВРЕМЕННЫХ ЛЕТ" / Борисова С.А. / Вестник РГГУ. Серия: Литературоведение. Языкознание. Культурология. 2022. № 2. С. 61-75.
  14. СТРАХ ПЕРЕД СМЕРТЬЮ И СОСТЯЗАНИЯ В ДОБЛЕСТИ В ПОЗДНЕЙ РИМСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ (I В ДО Н.Э.) / Кудратов А.О. / Общество: философия, история, культура. 2022. № 2 (94). С. 109-113.
  15. "Я НЕ БОЮСЬ!": ЦИВіЛіЗАЦіЙНі ТА ХУДОЖНі СЦЕНАРіЇ ТРАНСФОРМАЦіЇ СТРАХУ ЗА ЖИТТЯ У ПЕРЕДЧУТТі СОЦіАЛЬНОЇ КАТАСТРОФИ / Маленко С.А., Мухіна М.В., Некита А.Г., Петров Е.О., Суслова О.П., Широкова О.В., Шустов О.С. / Київ-Veliky Novgorod, 2022.
  16. СТРАХ ХАОСА: СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ДЕТЕКТИВНОГО ЖАНРА / Первушин Н.С. / Человек. 2022. Т. 33. № 1. С. 139-158.
  17. СТРАХ «ЧЁРНОГО ЛЕБЕДЯ» В ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / Близнюк А., Германович Е. / МОЛОДЕЖЬ. НАУКА. БУДУЩЕЕ. сборник статей Международной научно-практической конференции. Петрозаводск, 2022. С. 69-72.
  18. К ВОПРОСУ О ФАКТОРАХ СТРАХА ОБЩЕНИЯ В ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ / Хисматулина Н.В., Пугачева С.А., Телякова И.Х. / Вопросы педагогики. 2022. № 2-2. С. 197-200.
  19. СТРАХ СТАТЬ «НОВОЙ ЖЕРТВОЙ»: ВЗГЛЯДЫ УЧАЩИХСЯ НА ФЕНОМЕН БУЛЛИНГА И ПОПЫТКИ ВМЕШАТЬСЯ В ДАННУЮ СИТУАЦИЮ / Геливеря Л.В., Мощиц Д.И. / СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ, ОБЩЕСТВА И ОБРАЗОВАНИЯ. сборник статей II Международной научно-практической конференции. Пенза, 2022. С. 298-301.
  20. "ОРГАНИЧЕСКОЕ ИСКУССТВО": СТАНИСЛАВСКИЙ, ГРИГОРЬЕВ, СТРАХОВ (ЧАСТЬ 3) / Кокшенева К.А. / Культурологический журнал. 2022. № 1 (47).
  21. УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРОЙ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ В ДИНАМИКЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ ПОЛИЦЕЙСКИМИ СОЦИАЛЬНЫХ СТРАХОВ COVID-19: ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ / Ермолаев В.В., Марьин М.И., Воронцова Ю. / Психопедагогика в правоохранительных органах. 2022. Т. 27. № 1 (88). С. 60-70.
  22. ВИДЫ МЕТОДОВ КОРРЕКЦИИ СТРАХОВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ / Вайчук А.С. / В книге: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации. материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием в 2 частях. Новосибирск, 2022. С. 130-131.
  23. ДЕТСКИЕ СТРАХИ И ФОБИИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР / Булавина Е.О. / В книге: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации. материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием в 2 частях. Новосибирск, 2022. С. 248-249.
  24. ЩО САМОГУБСТВО ВОСЬМИНОГА ГОВОРИТЬ ПРО МАСОВУ КУЛЬТУРУ? (АБО ПРО ЦИФРОВІ ОБРАЗИ СТРАХУ ТА ПЕРЕДЧУТТЯ НЕБЕЗПЕКИ) / Федіна О.В. / В книге: Perpetuum Mobile. Васильєв Я.А., В'юнов П.М., Доніна І.О., Дьомін І.В., Іванов Є.В., Іллічов М.В., Колпакова А.М., Корєшков П.В., Крапчунов Д.Є., Лосєв Д.В., Луковицька О.Г., Лях Ю.А., Маленко С.А., Некита А.Г., Смирнов В.А., Смирнов Р.О., Спорник О.П., Терьошкіна Д.Б., Федіна О.В., Хачатурова К.Р. et al. міждисциплінарні пошуки ефективних механізмів управління людиною та суспільством. Київ-Великий Новгород, 2022. С. 44-53.
  25. ВЕКТОР УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРОЙ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ: ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ И "КАРТИНА МИРА" СОТРУДНИКОВ В ДИНАМИКЕ СОЦИАЛЬНЫХ СТРАХОВ ПАНДЕМИИ COVID-19 / Ермолаев В.В., Воронцова Ю., Четверикова А.И., Насонова Д.К. / Социальная психология и общество. 2022. Т. 13. № 1. С. 189-208.
  26. СТРАХИ И ФОБИИ В СТАРШЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ / Татарникова О.С. / Юный ученый. 2022. № 4 (56). С. 57-59.
  27. РАСПРОСТРАНЁННЫЕ СТРАХИ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С РАС ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ / Самборская Ю.В. / Инклюзивное образование в эпоху постпандемии: новые нормы, форматы, стратегии. Материалы Международной научно-практической конференции. Под редакцией Н.М. Борозинец, Ю.В. Прилепко, О.Д. Сальниковой. Ставрополь, 2022. С. 298-301.
  28. ЛИЧНОСТЬ, СОЦИАЛЬНЫЕ СТРАХИ И ПРОГРЕСС В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ: ПЕРЕОСМЫСЛЯЯ Н.И. КАРЕЕВА / Абрамова С.Б., Антонова Н.Л. / Социология в трудах Николая Ивановича Кареева. Сборник к 170-летию Н.И. Кареева: По материалам конференции Герценовского университета. Отв. ред. А.В. Воронцов, Науч. ред. С.Н. Малявин, Ред.-сост. Г.А. Иоффе. Санкт-Петербург, 2022. С. 249-254.
  29. СТРАХ ПЕРЕД ЭКЗАМЕНАМИ: ЧТО С НИМ ДЕЛАТЬ / Дрожжинова В.А. / ПРОБЛЕМНЫЙ И НООСФЕРНЫЙ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ЛИЧНОСТИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЛЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ. Материалы XXI Московской международной конференции. Москва, 2022. С. 13-15.
  30. СТРАХИ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН В КИНОПРОПАГАНДЕ ХОЛОДНОЙ ВОЙНЫ / Просолова Е.В. / Вестник Северного (Арктического) федерального университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2022. Т. 22. № 2. С. 48-58.
  31. СТРАХ КАК МАРКЕТИНГОВЫЙ ТРИГГЕР: МЕХАНИЗМ И ПРИМЕРЫ РЕАЛИЗАЦИИ / Ровнейко М.А. / NovaInfo.Ru. 2022. № 131. С. 26-27.
  32. HOW DO MARKETING TRIGGERS GENERATE FEAR IN A PERSON'S MIND, CAUSING THEM TO EXECUTE A SPECIFIC ACTION? / Sattarov O.D. / NovaInfo.Ru. 2022. № 131. С. 40-41.
  33. СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Кохановская И.А., Каменева И.В. / Проблемы современного педагогического образования. 2022. № 74-3. С. 153-156.
  34. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ СТРАХОВ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ / Терехова М.Д. / Трибуна ученого. 2022. № 2. С. 333-337.
  35. СТРАХИ ФИЗИЧЕСКОЙ БОЛИ И ПОЛУЧЕНИЯ ТРАВМЫ КАК НЕГАТИВНЫЕ ФАКТОРЫ ДЛЯ СПОРТСМЕНА / Собянин Ф.И., Бекетов О.В., Пойдунов А.А., Алрадван М., Закарияулы Н. / Физическое воспитание в условиях современного образовательного процесса. Сборник материалов IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Шуя, 2022. С. 235-237.
  36. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕРЕСИЛИВШИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ И СТРАХИ В ИНТЕРНЕТ / Дворянкин О.А. / Annali d’Italia. 2022. № 29. С. 7-15.
  37. ОСОБЕННОСТИ СТРАХОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ / Федорова В.П., Андреева Л.В. / Психология, дошкольная и специальная педагогика в условиях международного сотрудничества и интеграц. 2022. С. 110-111.
  38. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО РОМАНАМ А. НОТОМБ "СТРАХ И ТРЕПЕТ" И М. УЛЬБЕКА "ПОКОРНОСТЬ" / Горина В.А. / для студентов старших курсов бакалавриата и студентов магистратуры / Москва, 2022.
  39. ШКОЛЬНЫЕ СТРАХИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / Емельянова П.Н. / Студенческий вестник. 2022. № 10-1 (202). С. 35-37.
  40. СТРАХ ВЫБОРА: КАК ЭФФЕКТИВНО УПРАВЛЯТЬ СВОИМИ РЕШЕНИЯМИ / Воблая И.Н., Слобожанинова А.В. / Наука и знание: актуальные проблемы устойчивого экономического регионов России: правовые, аспекты развития и обеспечения безопасности социально-экономические и гуманитарные. Материалы XXIV международной научно-практической конференции. Под общей редакцией Л.А. Демидовой, Т.А. Куткович . Новороссийск, 2022. С. 27-32.
  41. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / Брезгалова А.В. / МОЛОДОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. сборник статей по материалам CCLII международной научно-практической конференции. Москва, 2022. С. 29-44.
  42. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ КАК ФОРМА ПРОФИЛАКТИКИ СТРАХОВ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ / Колесова С.М. / МОЛОДОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. сборник статей по материалам CCLII международной научно-практической конференции. Москва, 2022. С. 61-65.
  43. ВОЗРАСТНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Лещева А.А. / МОЛОДОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. сборник статей по материалам CCLII международной научно-практической конференции. Москва, 2022. С. 77-82.
  44. ПРОЯВЛЕНИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ / Емельянова П.Н. / Студенческий вестник. 2022. № 11-1 (203). С. 61-63.
  45. ШКОЛЬНЫЕ СТРАХИ ОБУЧАЮЩЕГО ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА / Лазарева А.Е. / Студенческий вестник. 2022. № 11-1 (203). С. 67-69.
  46. ДЕТСКИЕ СТРАХИ И ТРЕВОЖНОСТЬ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ / Довгая Н.А., Малых А.Е. / Заметки ученого. 2022. № 3-1. С. 158-163.
  47. ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЗАЩИЩЕННОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ПРОФИЛАКТИКИ СТРАХА ПЕРЕД ТЕРРОРИЗМОМ / Черных С.И. / Профессиональное образование в современном мире. 2022. Т. 12. № 1. С. 134-142.
  48. СТРАХ НЕГАТИВНОЙ ОЦЕНКИ КАК ПРЕОБЛАДАЮЩИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ СТРАХ У СЛАБОСЛЫШАЩИХ СТУДЕНТОВ / Полтавская О.А., Пешкова Н.А. / Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых. Сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Науч. редактор С.Г. Лещенко. Чебоксары, 2022. С. 228-229.
  49. К РАЗБОРУ СТИХОТВОРЕНИЯ ВИКТОРА СОСНОРЫ "РАЗЛУКА ЗВЕРИНОГО ЛАЯ СО СТРАХОМ СОВИНЫМ..." (1966) / Лощилов И.Е. / Критика и семиотика. 2022. № 1. С. 366-379.
  50. РЕПРЕЗЕНТАЦИЯ СТРАХА В РЕКЛАМЕ КАК СРЕДСТВО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА РЕЦИПИЕНТА / Сурнакова А.А. / Современная школа России. Вопросы модернизации. 2022. № 3-2 (40). С. 110-113.
  51. НОСТАЛЬГИЯ, СОВЕТСКИЕ ВЕЩИ И АНТРОПОЛОГИЯ "СТИХИЙНОГО МАТЕРИАЛИЗМА" (РЕЦ. НА КН.: POST-SOVIET NOSTALGIA: CONFRONTING THE EMPIRES LEGACIES. N.Y.; L., 2020; GOLUBEV A. THE THINGS OF LIFE: MATERIALITY IN LATE SOVIET RUSSIA. ITHACA; L., 2020; АРХИПОВА А., КИРЗЮК А. ОПАСНЫЕ СОВЕТСКИЕ ВЕЩИ: ГОРОДСКИЕ ЛЕГЕНДЫ И СТРАХИ В СССР. М., 2020) / Николаи Ф. / Новое литературное обозрение. 2022. № 2 (174). С. 338-346.
  52. РАЗВИТИЕ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ / Григорьева А.Г., Зубкова А.А., Мишакова И.А., Осипова Н.В. / Интернаука. 2022. № 12-3 (235). С. 33-34.
  53. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОБЛЕМЫ ВОЗРАСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТРАХОВ В ДОШКОЛЬНОМ ДЕТСТВЕ / Разгуляева Е.Н. / РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ В ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКЕ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. Стерлитамак, 2022. С. 140-147.
  54. ИССЛЕДОВАНИЯ В БАРЕНЦЕВОМ И КАРСКОМ МОРЯХ В 52-М РЕЙСЕ НИС “АКАДЕМИК НИКОЛАЙ СТРАХОВ” / Никифоров С.Л., Сорохтин Н.О., Ананьев Р.А., Дмитревский Н.Н., Мороз Е.А., Кокин О.В. / Океанология. 2022. Т. 62. № 3. С. 499-501.
  55. ФЕНОМЕН СТРАХА В РАБОТАХ РУССКИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ / Имомалиев Ш.Ш., Бердиева Ш.Н. / Интернаука. 2022. № 13-3 (236). С. 51-53.
  56. ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРАХА ПУБЛИЧНЫХ ВЫСТУПЛЕНИЙ У НАЧИНАЮЩИХ ИСПОЛНИТЕЛЕЙ-ПИАНИСТОВ / Галушка М.В. / АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕНДЫ НАУКИ, КУЛЬТУРЫ, ИСКУССТВА В ТВОРЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ. МАТЕРИАЛЫ VII МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. Москва, 2022. С. 67-70.
  57. ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРАХОВ ПЕРЕД ЖИВОТНЫМИ У ДЕТЕЙ В ХОДЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / Переверзова Я.С. / В книге: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации. Материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. В 4-х частях. Под редакцией З.В. Бродовской, Е.В. Толокнёвой. Новосибирск, 2022. С. 236-237.
  58. ПОДХОДЫ К КОРРЕКЦИИ И ПРОФИЛАКТИКЕ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Хатнянская Ю.В. / В книге: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации. Материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. В 4-х частях. Под редакцией Н.А. Кузь, Е.В. Шмаковой. Новосибирск, 2022. С. 232-233.
  59. РАЗГРАНИЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ «СТРАХ», «ТРЕВОГА», «ТРЕВОЖНОСТЬ» В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ / Жаворонкова Д.А. / В книге: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации. Материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. Новосибирск, 2022. С. 134-136.
  60. РОЛЬ СКАЗКОТЕРАПИИ В КОРРЕКЦИИ СТРАХОВ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Куприянова Н.В. / В книге: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации. Материалы X Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. Новосибирск, 2022. С. 171-172.
  61. PÓST MORTÉM: ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫЙ СТРАХ НЕИЗБЕЖНОГО / Какунина О.С., Мамедов А.А.О. / В книге: Общество: мораль, культура, личность. Екатеринбург, 2022. С. 61-69.
  62. ПРОЯВЛЕНИЕ СТРАХА ПАНДЕМИИ У ЛИЦ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЛИЧНОСТНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ / Гриньков А.Ю. / International Journal of Medicine and Psychology. 2022. Т. 5. № 2. С. 35-37.
  63. СТРАХИ СОЗДАНИЯ БРАЧНОГО СОЮЗА В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ УСЛОВИЯХ / Ильмурзина А.С. / XXV Всероссийский аспирантско-магистерский научный семинар, посвященный Дню энергетика. материалы конференции. Казань, 2022. С. 424-426.
  64. ОБ ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОМ СТРАХЕ СМЕРТИ И АНТИНОМИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА / Нассонов М.С., Петухова А.А. / Пенитенциарная система и общество: опыт взаимодействия. Сборник материалов IX Международной научно-практической конференции. Сост. А.И. Согрина. Пермь, 2022. С. 122-124.
  65. КИНЕМАТОГРАФ СТРАХА И ИНСТИТУТ ДЕТСТВА: ДИДАКТИКА ХОРРОРА В КОНТЕКСТЕ УРОКОВ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО ЦИКЛА / Татищев А.А. / Философия образования и проблемные пространства детства. Сборник научных трудов на основе материалов XXVIII Международной конференции к 225-летию РГПУ им. А.И. Герцена. Санкт-Петербург, 2022. С. 109-115.
  66. СТРАХИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ / Войтенко Е.И. / Моя профессиональная карьера. 2022. Т. 1. № 35. С. 137-141.
  67. ГОТИЧЕСКИЙ ХОРРОР В СТРУКТУРЕ СИМВОЛИСТСКОГО РОМАНА И МЕДИАВИЗУАЛЬНОСТЬ ТОПОСОВ СТРАХА / Титаренко С.Д. / В книге: Тезисы докладов 50-й Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой. Тезисы докладов. Санкт-Петербург, 2022. С. 59-60.
  68. ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ПЕРЕДАЧИ ЭМОЦИИ СТРАХ В ПЬЕСЕ «РЕВИЗОР» Н. В. ГОГОЛЯ И ИХ КИТАЙСКИЕ АНАЛОГИ / Чжан Я. / В книге: Тезисы докладов 50-й Международной научной филологической конференции имени Людмилы Алексеевны Вербицкой. Тезисы докладов. Санкт-Петербург, 2022. С. 538-539.
  69. ОСОБЕННОСТИ КОММУНИКАЦИОННОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ПОТРЕБИТЕЛЯ ЧЕРЕЗ ЭМОЦИЮ СТРАХА НА СОВРЕМЕННОМ РЕКЛАМНОМ РЫНКЕ / Васильченко Д.В. / Управление коммуникациями. Сборник статей Первой международной научно-практической конференции. Под редакцией А.Н. Чумикова, Э.Э. Шульца. Москва, 2022. С. 70-77.
  70. КОРРЕКЦИЯ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ / Истомина С.В. / Психология образования: проблемы и перспективы развития. Материалы XVI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Шадринск, 2022. С. 32-39.
  71. ИССЛЕДОВАНИЕ СТРАХОВ ДЕТЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В СЕМЬЯХ РАЗНОГО ТИПА / Алаева М.В., Кошелева А.С. / ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. сборник научных трудов по материалам VI Международной научно-практической конференции. САРАНСК, 2022. С. 3.
  72. ИССЛЕДОВАНИЕ СТРАХОВ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ / Каргин М.И., Святкина Д.С. / ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. сборник научных трудов по материалам VI Международной научно-практической конференции. САРАНСК, 2022. С. 14.
  73. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Михалкина С.А., Шубникова В.В., Зорькина Н.И. / ИНТЕГРАЦИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ В XXI ВЕКЕ: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. сборник научных трудов по материалам VI Международной научно-практической конференции. САРАНСК, 2022. С. 20.
  74. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНЫХ СТРАХОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Шаврина Т.А. / Современные проблемы науки, общества и образования. Сборник статей III Международной научно-практической конференции. Пенза, 2022. С. 293-296.
  75. ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДЕТСКИХ СТРАХОВ В МЛАДШЕМ ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ / Оганесова Н.Л., Понаморёва Е.Ф. / Наукосфера. 2022. № 3-2. С. 148-152.
  76. ОСНОВНЫЕ СТРАХИ РОССИЯН В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ COVID-19 (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ЭМПИРИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ) / Вангородская С.А. / В книге: Ломоносовские чтения. Материалы ежегодной научной конференции МГУ. Севастополь, 2022. С. 152-153.
  77. КОРРЕКЦИЯ ТРЕВОЖНОСТИ И СТРАХОВ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА МЕТОДОМ СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ ДЕСЕНСИБИЛИЗАЦИИ / Беженарь Л.И. / Дошкольная педагогика. 2022. № 5 (180). С. 4-5.
  78. ПОЛОВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЪЕКТОВ СТРАХА У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ / Гомзикова А.М., Волгуснова Е.А. / Научные исследования студентов и учащихся. Сборник статей V Международной научно-практической конференции. В 2-х частях. Пенза, 2022. С. 259-261.
  79. ПРЕОДОЛЕНИЕ СТРАХОВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ АРТ-ТЕРАПИИ / Пестрякова К.А., Баишева М.И. / Качество дошкольного образования: интеграция теории и практики. сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Киров, 2022. С. 175-180.
  80. ЗА ГРАНЬ ПОЗНАННОЙ ДУШИ. ЭСТЕТИКА СТРАХА И УЖАСА В ТВОРЧЕСТВЕ ЛЕОНИДА АНДРЕЕВА В СВЕТЕ ПРОБЛЕМЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ / Якушева Д. / Русская словесность. 2022. № 1. С. 41-51.
  81. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТРАХОВ И ТРЕВОЖНОСТИ У ДЕТЕЙ С ДВИГАТЕЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ПРИ ИСПОЛЬЗОВАНИИ ЭКЗОСКЕЛЕТА КИСТИ, УПРАВЛЯЕМОГО ИНТЕРФЕЙСОМ "МОЗГ – КОМПЬЮТЕР" / Руслякова Е.Е. / В книге: Актуальные проблемы современной науки, техники и образования. Тезисы 80-й международной научно-технической конференции. Магнитогорск, 2022. С. 450.
  82. ВЕРБАЛИЗАЦИЯ КОНЦЕПТОВ «ГНЕВ» И «СТРАХ» В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КАРТИНЕ МИРА А. А. АХМАТОВОЙ / Аксёнчикова-Бирюкова А.А. / Актуальные вопросы филологии в свете современных исследований. сборник научных статей по материалам XXXII Международной научно-практической конференции. Чебоксары, 2022. С. 147-151.
  83. СПЕЦИФИКА ПЕРЕЖИВАНИЯ СТРАХА У ДЕТЕЙ / Манакова Р.С. / ОБРАЗОВАНИЕ В РЕГИОНЕ: ПРОБЛЕМЫ И ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ. Материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Уфа, 2022. С. 158-162.
  84. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ И ЮГОСЛАВИЯ В ПЕРВЫЕ ГОДЫ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ. СТРАХИ, НАДЕЖДЫ И ПОПЫТКИ СОТРУДНИЧЕСТВА (А. ЖИВОТИЧ. ЮГОСЛАВСКО-СОВЕТСКИЕ ОТНОШЕНИЯ. 1939-1941 / ПЕР. С СЕРБСКОГО П.Е. ЗЕНОВСКОЙ, М.М. ВАСИЛЬКИНОЙ. М., 2019) / Мамонтова Е.А. / Новая и новейшая история. 2022. № 2. С. 211-213.
  85. МЕДИЦИНСКИЕ СТРАХИ У ДЕТЕЙ / Довгая Н.А., Малых А.Е. / Вопросы психического здоровья детей и подростков. 2022. Т. 22. № 1. С. 34-40.
  86. КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ СТРАХА В РУССКИХ И АНГЛИЙСКИХ ПАРЕМИЯХ: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АСПЕКТ / Ермакова Л.А., Лаврова С.Ю. / Вестник Череповецкого государственного университета. 2022. № 3 (108). С. 133-151.
  87. СТРАХИ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ / Лазарева А.Е. / Студенческий вестник. 2022. № 16-3 (208). С. 9-10.
  88. СМЕРТЬ, БЕССМЕРТИЕ И КОСМОС: УИЛЬЯМ С. БЕРРОУЗ О СТРАХАХ СОВРЕМЕННОСТИ / Ряполов С.В. / Сфера культуры. 2022. № 1 (7). С. 29-35.
  89. ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ИЗМЕРЕНИЕ УРОВНЯ СТРАХА ПРЕСТУПНОСТИ: РАЗРАБОТКА НОВОЙ ОБОСНОВАННОЙ ШКАЛЫ НА ОСНОВЕ ТЕОРИИ ЭМОЦИЙ, КАЧЕСТВЕННЫХ ИНТЕРВЬЮ И ФАКТОРНОГО АНАЛИЗА / Этопио О.Л., Бертлот Э.Р. / Russian Journal of Economics and Law. 2022. Т. 16. № 2. С. 421-448.
  90. ПРОФЕССИОНАЛЫ В ОБЩЕСТВЕ СТРАХА / Малиновская Н.М. / Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Чебоксары, 2022. С. 192-197.
  91. БРЕМЯ COVID-19: ЭМОЦИИ СТРАХА У МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ / Гончаренко Е.В., Сагитова Г.Р., Мурзова О.А., Шафоростова Е.М. / Ремедиум. 2022. Т. 26. № 2. С. 126-131.
  92. СТРАХ НА ВОЙНЕ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ РЕСУРС ПРЕОДОЛЕНИЯ СЕБЯ / Новикова В.Р. / Матрица научного познания. 2022. № 6-1. С. 294-297.
  93. СТРАХ И ЕГО КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ В УСТОЙЧИВЫХ ВЫРАЖЕНИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ / Ковшова М.Л. / В книге: Российская психолингвистика: итоги и перспективы. Материалы XX Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. Москва, 2022. С. 37-38.
  94. МЕНТАЛЬНЫЕ ЭПИДЕМИИ СТРАХА КАК ФАКТОР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РЕГРЕССИИ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА / Марков А.П. / Проблемы социальной психологии и социальной работы. Материалы XVII Всероссийской Парыгинской научно-практической конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 2022. С. 29-30.
  95. ПАНДЕМИЙНЫЕ СТРАХИ И СЮЖЕТЫ / Петрова М.П. / Мир науки и искусства. Сборник статей по материалам Региональной научно-практической конференции студентов, аспирантов, учащихся и молодых ученых. Пермь, 2022. С. 162-170.
  96. МЕТОДЫ АРТ-ТЕРАПИИ КАК СРЕДСТВО ПРОФИЛАКТИКИ СТРАХОВ И ТРЕВОЖНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Подлесная Т.С. / Профилактика агрессии и деструктивного поведения молодежи. Сборник научных трудов Всероссийская научно-практическая конференция. Составитель А.А. Базулина. Москва, 2022. С. 248-252.
  97. СТАТУС ИДЕНТИЧНОСТИ ЛИЧНОСТИ И СТРАХ БУДУЩЕГО В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ / Агеев Н.Я. / Молодой ученый. 2022. № 23 (418). С. 417-419.
  98. СТРАХ КАК ПРИЧИНА УСПЕХА ИЛИ ПРОВАЛА / Медиева С.К. / Молодой ученый. 2022. № 23 (418). С. 438-445.
  99. КОРРЕКЦИЯ СТРАХОВ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА / Долгополова Е.В. / ФЕНОМЕНЫ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКИ: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ И МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЯХ. материалы научно-практической конференции школьников, студентов, молодых ученых. Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева. 2022. С. 45-46.
  100. ВЛИЯНИЕ СТРАХА НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДЕЙСТВИЙ СОТРУДНИКОВ ОВД НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ / Симонтовский А.П. / Актуальные проблемы педагогики и психологии. 2022. Т. 3. № 6. С. 22-26.
Теги: библиотека

Вы можете обсудить эту тему в комментариях.

Ягая Баба, © 2013-2024
Возрастная категория 18+