Ягая Баба. Нарративная сказкотерапия для взрослых


Что такое смысл (личностный) в психологии?

Смысл (личностный) (англ. personal sense, personal meaning) – выражает отношение субъекта к явлениям объективной действительности.

Понятие смысла разрабатывалось такими авторами, как А. Бине, Ван дер Вельт, Э. Титченер, Ф. Бартлет. Общим в концепциях этих психологов была попытка понять смысл как явление сознания, не выходя за пределы самого сознания.

Принципиально новый подход в понимании смысла был осуществлён Л. С. Выготским и А. Н. Леонтьевым. Характерным для этого подхода является то, что проблема смысла как психологического понятия была раскрыта в результате анализа явлений, принадлежащих не сознанию, а жизни и деятельности субъекта, явлений его реального взаимодействия с окружающим миром.

Исследуя структуру человеческой деятельности, устанавливая объективные отношения между её компонентами, Леонтьев показал, что смысл создаётся в результате отражения субъектом отношений, существующих между ним и тем, на что его действия направлены, как на свой непосредственный результат (цель). Именно отношение мотива к цели, по Леонтьеву, порождает личностный смысл, причём смыслообразующая функция в этом отношении принадлежит мотиву. Возникая в деятельности, смысл становится единицами человеческого сознания, его «образующими». В рамках сознания смысл вступает в отношения с другими его образующими, в частности со значениями, выражаясь через последние.

Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.

Возможные проблемы:

  1. Субъективность определения и измерения личностного смысла
  2. Трудности вербализации глубинных личностных смыслов
  3. Динамичность смыслов – их изменение во времени под влиянием опыта
  4. Культурная обусловленность личностных смыслов
  5. Конфликт между осознаваемыми и неосознаваемыми смыслами
  6. Проблемы диагностики смысловых структур у детей и подростков
  7. Влияние социальных ожиданий на декларируемые личностные смыслы
  8. Сложности разграничения смысла и значения в практической психологии
  9. Кризис смыслов в периоды возрастных и социальных переходов
  10. Трудности коррекции искажённых смысловых структур в психотерапии

Вы можете задать мне уточняющие вопросы.