Что такое сензитивные периоды в психологии?

Сензитивные периоды (от лат. sensus – чувство, ощущение) – периоды онтогенетического развития, в которые развивающийся организм бывает особенно чувствителен к определённого рода влияниям окружающей действительности.

Так, например, экспериментальными исследованиями показано, что в возрасте около 5 лет дети особенно чувствительны к развитию фонематического слуха, а по прошествии этого периода эта чувствительность несколько падает.

Сензитивные периоды – это периоды оптимальных сроков развития определённых сторон психики (процессов и свойств). Чрезмерно раннее начало обучения чему-либо может неблагоприятно сказаться на психическом развитии, точно так же и очень позднее начало обучения может оказаться малоэффективным.

Сензитивные периоды не следует смешивать с критическими (переломными) периодами развития.

Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.

Возможные проблемы:

1. Сложность точной диагностики начала и окончания сензитивного периода у конкретного ребёнка
2. Индивидуальные различия в сроках наступления сензитивных периодов
3. Риск упущенных возможностей при несвоевременном обучении в сензитивный период
4. Перегрузка ребёнка занятиями в сензитивный период, ведущая к стрессу
5. Давление на родителей из-за необходимости «не упустить» сензитивный период
6. Некорректное применение концепции сензитивных периодов в образовательных программах
7. Игнорирование других важных аспектов развития в погоне за «оптимальными сроками»
8. Трудности адаптации образовательных методик к индивидуальным сензитивным периодам
9. Мифологизация концепции сензитивных периодов в популярной психологии
10. Недостаточная изученность сензитивных периодов для некоторых видов деятельности и навыков