Что такое функции речи в психологии?
Функции речи (англ. speech functions) – роль речи в общественной и индивидуально-психической жизни человека.
Различают две главные функции речи, теснейшим образом связанные между собой. Первая – осуществление процесса общения между людьми (коммуникативная функция). Вторая – средство выражения мыслей, их образования и развития (интеллектуальная функция).
В коммуникативной функции в свою очередь принято различать (хотя эти различия не очень точны) функцию сообщения и функцию побуждения к действию. При сообщении человек может указывать на какой-либо предмет (указательная, или индикативная, функция) и высказывать свои суждения по какому-либо вопросу (предикативная функция, или функция высказывания). Помимо сообщения о каких-либо событиях, явлениях речь очень часто направлена на то, чтобы вызвать у собеседника определённые поступки, а также мысли, чувства, желания (функция побуждения к действию). Речь побуждает задуматься над чем-то, определённо отнестись к тому или иному событию, пережить чувства сожаления, возмущения, радости и т.п.
Побудительная сила речи зависит от её выразительности, экспрессивности (иногда специально выделяют эмоционально-выразительную функцию речи). В свою очередь, выразительность речи зависит от структуры построения предложений и отбора слов (важны живость, образность языка, доступность для понимания), от речевой интонации и сопровождающих речь выразительных движений (изменения позы, мимики лица, жестов).
Речь становится средством, формой выражения мыслей благодаря тому, что она обозначает те или иные предметы, явления, действия, качества и т.д. В этой связи говорят о семантической (или сигнификативной) функции речи. Однако роль речи в процессе мышления этим не ограничивается. Усваивая язык как общественно-фиксированную знаковую систему, человек овладевает неразрывно связанными с ним логическими формами и операциями мышления. Речь становится средством анализа и синтеза, сравнения и обобщения предметов и явлений действительности.
Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.
Возможные проблемы:
- Трудности реализации коммуникативной функции у людей с нарушениями речи
- Ограничение интеллектуальной функции речи при языковом дефиците
- Невозможность точного выражения эмоций через речь при алекситимии
- Культурные различия в интерпретации выразительных средств речи
- Проблемы передачи информации в условиях помех (шум, плохая связь)
- Индивидуальные различия в уровне экспрессивности речи
- Сложности вербализации сложных абстрактных понятий
- Влияние социальных стереотипов на выбор речевых стратегий
- Нарушение семантической функции речи при некоторых психических расстройствах
- Трудности развития речевых функций у детей с задержкой психического развития
Вы можете задать мне уточняющие вопросы.
