Что такое профессиональный отбор в психологии?
Профессиональный отбор (англ. vocational selection) – специализированная процедура изучения и вероятностной оценки пригодности людей к овладению специальностью, достижению требуемого уровня мастерства и успешному выполнению профессиональных обязанностей в типовых и специфически затруднённых условиях.
В профессиональном отборе выделяются 4 стороны, или компонента: медицинский, физиологический, педагогический и психологический. Таким образом, по своей сути и критериям профессиональный отбор является социально-экономическим мероприятием, а по методам – медико-биологическим и психолого-педагогическим.
Сущностью психологического компонента профессионального отбора, равно как и его теоретической основой, являются диагностика и прогнозирование способностей. По этой причине, в частности, понятия «профессиональный отбор» и «психологический отбор» часто отождествляются.
Психологический отбор целесообразно рассматривать как процесс и как систему. Основные этапы процесса психологического отбора: извлечение и первичная обработка необходимой исходной диагностической информации; формулирование прогнозов способности к данному виду профессиональной деятельности и оценка предполагаемого уровня пригодности обследуемых; верификация прогнозов на основе данных о фактической эффективности профессиональной деятельности отобранных лиц.
Система психологического отбора должна включать обоснованный и экспериментально проверенный комплекс социально-диагностических методик, необходимых технических средств и стандартизованную процедуру обследования; приёмы обобщения, интерпретации исходной диагностической информации и составления прогнозов; показатели профессиональной эффективности и критерии оценки успешности деятельности; логические и математические аппараты верификации прогнозов.
Основным принципом использования в системах психологического отбора существующих диагностических методик и конструирования новых должна быть их нацеленность на диагностику ведущих и наиболее устойчивых компонентов изучаемой способности в их структурной и функциональной взаимосвязи.
Получение информации социально-психологического порядка, характеризующей ценностные ориентации личности, мотивационную стабильность выбора профессии, личностные черты и особенности жизненного опыта, существенно расширяет возможности личностно-структурного и динамического анализа всей совокупности информации и тем самым позволяет повысить степень вероятности и надёжности прогнозов.
Минимальным условием, определяющим практическую целесообразность психологического отбора, является наличие доказанной его социально-экономической необходимости; обоснованной и апробированной системы отбора; подготовленных и имеющих опыт проведения отбора специалистов определённого профиля.
Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.
Возможные проблемы:
- Субъективность оценки кандидатов из-за предвзятости экспертов
- Недостоверность результатов диагностики из-за неискренности кандидатов
- Ограниченная прогностическая ценность тестов способностей
- Культурные и социальные предубеждения в критериях отбора
- Высокие затраты на проведение комплексного профессионального отбора
- Сложности адаптации методик отбора к специфике конкретной профессии
- Риск дискриминации по возрасту, полу или другим признакам
- Отсутствие единых стандартов и нормативов для разных отраслей
- Изменения требований к профессии быстрее, чем обновление методик отбора
- Психологическое давление на кандидатов в процессе отбора
Вы можете задать мне уточняющие вопросы.
