Что такое ориентировочная реакция в психологии?

Ориентировочная реакция (англ. orienting response) – многокомпонентная рефлекторная (непроизвольная) реакция организма человека и животных, вызываемая новизной раздражителя. Синонимы: ориентировочный рефлекс, исследовательский рефлекс, рефлекс «Что такое?», реакция активации и т.д.

В комплекс компонентов ориентировочной реакции входят: 1) движения головы, глаз и (у многих млекопитающих – ещё и ушей) в направлении источника раздражения (двигательный компонент); 2) расширение сосудов мозга при одновременном сужении периферических сосудов, изменение дыхания и электрического тонуса мышц (вегетативный компонент); 3) повышение физиологической активности коры головного мозга, проявляющееся в форме уменьшения амплитуды альфа-ритма, так называемой депрессии электроэнцефалограммы (нейрофизиологический компонент); 4) повышение абсолютной и/или дифференциальной сенсорной чувствительности, в том числе возрастание критической частоты слияния мельканий и пространственной остроты зрения (сенсорный компонент).

Ориентировочная реакция имеет выраженную динамику во времени. Вначале при предъявлении нового раздражителя проявляются все компоненты ориентировочной реакции, образуя так называемую генерализованную ориентировочную реакцию. При этом депрессия альфа-ритма регистрируется во многих участках коры. Через 15–20 предъявлений того же раздражителя часть компонентов ориентировочной реакции угасает. Депрессия альфа-ритма регистрируется только в корковой проекции соответствующего анализатора. Это явление называется локальной ориентировочной реакцией. При дальнейшем предъявлении назойливого раздражителя происходит угасание даже локальной ориентировочной реакции; раздражитель, давно перестав быть новым для организма, продолжает вызывать лишь так называемые вызванные потенциалы коры головного мозга: это говорит о том, что нервные импульсы, вызванные внешним стимулом, достигают коры и после полного угасания ориентировочной реакции.

Отличительная особенность угасания ориентировочной реакции – селективность по отношению к раздражителю. Изменение характеристики стимула после достигнутого угасания приводит к появлению ориентировочной реакции как ответа на новизну. Изменяя разные параметры стимула, можно показать, что избирательность угасания ориентировочной реакции проявляется в интенсивности, качестве, продолжительности действия раздражителя и используемых интервалов. В каждом случае ориентировочная реакция является результатом сигналов рассогласованности, возникающих при несовпадении стимула и его нервной модели, которая сформировалась в ходе многократных повторений раздражителя, используемого при угасании. После предъявления нового раздражителя временно восстанавливается ориентировочная реакция на привычный раздражитель: происходит растормаживание ориентировочной реакции. Сходство угасания ориентировочной реакции с угасанием условного рефлекса дало основание И. П. Павлову считать, что оба процесса связаны с развитием внутреннего торможения. Рассматривая угасание ориентировочной реакции как выработку тормозных условно-рефлекторных связей, можно заключить, что оно является негативным научением.

Изучение нейронных механизмов ориентировочной реакции показало, что с ним связаны нейроны, расположенные вне основных сенсорных путей в ретикулярной формации и гиппокампе. В отличие от специфических афферентных нейронов, характеризующихся устойчивыми реакциями даже на протяжении многочасовой стимуляции, нейроны, связанные с ориентировочной реакцией, являются своеобразными детекторами новизны. Это мультисенсорные нейроны, отвечающие только на новые раздражители. Угасание реакций детекторов новизны повторяет на нейронном уровне основные закономерности ориентировочной реакции и характеризуется высокой степенью избирательности.

Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.

Возможные проблемы:

1. Чрезмерная реакция на новизну, приводящая к отвлечению от основной деятельности
2. Гиперактивация нервной системы при частых новых стимулах
3. Трудности концентрации внимания из-за постоянных ориентировочных реакций
4. Замедленное угасание реакции у людей с повышенной тревожностью
5. Сниженная реакция на новизну у лиц с апатией или депрессией
6. Возрастные изменения в выраженности ориентировочной реакции
7. Нарушения ориентировочной реакции при неврологических заболеваниях
8. Искажение восприятия из-за доминирования ориентировочной реакции над другими процессами
9. Трудности обучения при чрезмерной отвлекаемости на новые стимулы
10. Адаптационные проблемы при длительном воздействии монотонных стимулов