Что такое нейропсихология в психологии?
Нейропсихология (англ. neuropsychology) – отрасль психологической науки, сложившаяся на стыке нескольких дисциплин – психологии, медицины (нейрохирургии, неврологии), физиологии – и направленная на изучение мозговых механизмов высших психических функций на материале локальных поражений головного мозга.
Основоположник нейропсихологии в России – А. Р. Лурия. Развивая идеи Л. С. Выготского о системном строении высших психических функций, Лурия разработал теорию системной динамической локализации высших психических функций, являющуюся теоретической основой нейропсихологии.
В нейропсихологии используется синдромный анализ нарушений высших психических функций, направленный на качественную квалификацию этих нарушений и топический диагноз поражения мозга. Для синдромного анализа в нейропсихологии применяются методы, разработанные Лурия. С их помощью описаны различные нейропсихологические синдромы, представляющие собой закономерные сочетания нарушений высших психических функций, а именно синдромы поражения конвекситальных, медиальных и базальных отделов преимущественно левого полушария мозга, а также синдромы поражения глубоких структур мозга.
Современная нейропсихология подразделяется на несколько направлений, которые решают основную теоретическую задачу нейропсихологии – изучение мозговой организации высших психических функций с помощью своих методических приёмов.
Клиническая нейропсихология изучает особенности нейропсихологических синдромов при поражении различных мозговых структур левого и правого полушарий и подкорковых структур. Экспериментальная нейропсихология исследует с помощью методов экспериментальной психологии различные формы нарушений психических процессов, эмоциональных состояний и личности больного. Реабилитационное направление изучает механизмы восстановления высших психических функций, нарушенных при локальных поражениях мозга, с помощью специальных методов и приёмов восстановительного обучения. Психофизиологическое направление изучает методами психофизиологии физиологические механизмы нарушений высших психических функций. Нейропсихология детского возраста исследует особенности нарушений высших психических функций у детей разных возрастов с помощью специальных методов, адаптированных к детскому возрасту.
Нейропсихология имеет большое значение для развития психологической теории, а также для практики диагностики локальных поражений головного мозга и восстановления нарушенных функций.
Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.
Возможные проблемы:
- Сложность точной локализации поражения мозга по симптомам
- Индивидуальные различия в мозговой организации функций у разных людей
- Ограниченная возможность восстановления сложных психических функций
- Трудности диагностики у детей из-за несформированности некоторых функций
- Высокая стоимость нейропсихологического обследования и реабилитации
- Недостаток квалифицированных специалистов в отдалённых регионах
- Этические проблемы нейропсихологической диагностики (прогноз, информирование пациента)
- Влияние сопутствующих заболеваний на результаты диагностики
- Ограничения традиционных методов при изучении новых типов поражений мозга
- Необходимость междисциплинарного подхода для комплексной реабилитации
Вы можете задать мне уточняющие вопросы.
