Ягая Баба. Нарративная сказкотерапия для взрослых


Что такое мозг в психологии?

Мозг (англ. brain) – центральный отдел нервной системы позвоночных животных и человека. Нервная ткань, составляющая основную массу мозга, образована нервными и глиальными клетками и их отростками.

Скопление нервных клеток образует так называемое серое вещество мозга; отростки нервных клеток (нервные волокна – аксоны, или осевые цилиндры) составляют так называемое белое вещество мозга. У беспозвоночных животных термином «мозг» обозначают скопления нервных клеток (узлы, или ганглии), расположенные на головном конце тела.

У позвоночных животных и человека различают головной мозг, находящийся в полости черепа, и спинной мозг, помещающийся в позвоночном канале. Спинной мозг делится на 4 отдела – шейный, грудной, поясничный и крестцовый, а также на сегменты (всего насчитывается 31–33 сегмента). Продолжением спинного мозга в полости черепа является продолговатый мозг.

В спинном мозге серое вещество расположено внутри и окружено слоем белого вещества. Нервные клетки в составе серого вещества спинного мозга образуют скопления (ядра), которые разделяются на моторные, чувствительные и вегетативные. От спинного мозга в виде 2 корешков – переднего и заднего – отходят спинномозговые нервы.

Головной мозг состоит из ствола и конечного мозга. В стволе головного мозга различают: ромбовидный мозг (состоящий из продолговатого мозга, варолиева моста и мозжечка); средний мозг, состоящий из ножек мозга и пластинки четверохолмия; межуточный мозг (диэнцефалон, промежуточный мозг), в состав которого входят зрительный бугор (таламус), надбугорная область (эпиталамус), забугорье (метаталамус), подбугорье (гипоталамус).

Из стволовой части головного мозга выходит 12 пар черепно-мозговых нервов, ядра которых располагаются на разных уровнях продолговатого мозга, варолиева моста и среднего мозга. Помимо ядер черепно-мозговых нервов в стволе головного мозга располагаются другие клеточные образования (нижние оливы, ретикулярная формация, ядра варолиева моста, бугорки четверохолмия.

Из стволовой части головного мозга выходит 12 пар черепно-мозговых нервов, ядра которых располагаются на разных уровнях продолговатого мозга, варолиева моста и среднего мозга. Помимо ядер черепно-мозговых нервов в стволе головного мозга располагаются другие клеточные образования (нижние оливы, ретикулярная формация, ядра варолиева моста, бугорки четверохолмия, красное ядро, чёрная субстанция, ядра таламуса и др.), а также нервные волокна, образующие системы восходящих и нисходящих волокнистых трактов, которые связывают спинной мозг и ствол головного мозга с конечным мозгом.

Конечный мозг (телэнцефалон) разделяется продольной щелью на 2 полушария: правое и левое. Полушария соединяет межполушарная спайка – мозолистое тело, в составе которого проходят волокна, связывающие главным образом симметричные участки коры больших полушарий; другие спайками большого мозга являются передняя и гиппокампова комиссуры.

Основную массу полушарий мозга составляют подкорковые (или базальные) ядра (хвостатое, чечевичное, миндалевидное), ограда, а также подкорковое белое вещество. Полушария конечного мозга покрыты слоем серого вещества – коры головного мозга.

Конечный мозг, к которому относятся большие полушария головного мозга и базальные ганглии, и упоминавшийся выше промежуточный мозг вместе составляют так называемый большой (или передний) мозг.

В центре спинного мозга проходит капиллярная полость, так называемый спинномозговой канал, который, расширяясь, образует на уровне продолговатого мозга IV мозговой желудочек; последний посредством сильвиева водопровода соединяется с непарным III желудочком, находящимся в конечном мозге. В средней части полушарий конечного мозга находятся боковые желудочки мозга. Спинной и головной мозг окружён мозговыми оболочками (мягкой паутинной и твёрдой). В подоболочечном пространстве, желудочках мозга, так называемом сильвиевом водопроводе и спинномозговом канале находится спинномозговая жидкость.

Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.

Возможные проблемы:

  1. Сложности диагностики локальных поражений мозга из-за функциональной взаимосвязанности его структур
  2. Трудности интерпретации данных нейровизуализации (МРТ, ПЭТ и т.д.) при определении точных границ поражения
  3. Индивидуальные анатомические различия в строении мозга, затрудняющие создание универсальных моделей
  4. Ограниченная способность мозга к восстановлению после серьёзных травм или заболеваний
  5. Проблемы изучения функций глубоких структур мозга из-за их труднодоступности для прямого исследования
  6. Этические ограничения на проведение инвазивных исследований мозга на людях
  7. Влияние возрастных изменений мозга на когнитивные функции и поведение
  8. Сложности моделирования сложных психических процессов на основе строения мозга
  9. Недостаточное понимание механизмов взаимодействия между различными отделами мозга в процессе познания и регуляции поведения
  10. Трудности разработки методов лечения нейродегенеративных заболеваний из-за сложности строения и функций мозга

Вы можете задать мне уточняющие вопросы.