Что такое естественный эксперимент в психологии?
Естественный эксперимент (англ. natural experiment) –
1) тип исследования, в котором экспериментатор измеряет последствия воздействия некоторого естественным образом (независимо от воли исследователя) возникшего фактора (например, психологические последствия черепно-мозговой травмы или, как это ни странно, социокультурных изменений и различий). Синоним: квазиэксперимент;
2) в российской литературе естественный эксперимент – особый вид психологического полевого эксперимента; разработан российским психологом А. Ф. Лазурским (1874–1917), который впервые доложил о естественном эксперименте на 1-м съезде по экспериментальной педагогике (1910) и подробно описал в своей книге «Естественный эксперимент и его школьное применение» (1918). Естественный эксперимент проводится в условиях обычной деятельности испытуемого, который (и это главное!) не знает, что является объектом исследования. Это позволяет избежать отрицательного влияния эмоционального напряжения и преднамеренности ответной реакции. Наблюдение нередко дополняется беседой с испытуемым.
Г. И. Челпанов выражал сомнение в приоритете Лазурского и новизне этого типа исследования: «Прежде оно называлось просто наблюдением, теперь почему-то называется экспериментом. То, что А. Ф. Лазурский называет естественным экспериментом, есть не что иное, как наблюдение, которым педагог занимался и прежде, помимо какой бы то ни было экспериментальной психологии, и которое ему в голову не приходило называть экспериментом». Действительно, социологи предпочитают использовать термин «активное наблюдение» по отношению к тому, что отечественные психологи называют «естественным экспериментом».
Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.
Возможные проблемы:
- Невозможность полного контроля над внешними переменными в естественных условиях
- Трудности выделения причинно-следственных связей из-за неконтролируемых факторов
- Этические вопросы скрытого наблюдения за испытуемыми
- Субъективность интерпретации наблюдаемых данных
- Ограниченная воспроизводимость результатов из-за уникальности условий
- Проблемы репрезентативности выборки в естественных условиях
- Влияние присутствия исследователя или инструментов измерения на поведение испытуемых
- Сложности формализации и количественной оценки качественных данных наблюдения
- Длительность и ресурсоёмкость проведения естественного эксперимента
- Риск смешения эффектов естественного воздействия и фоновых изменений в поведении
Вы можете задать мне уточняющие вопросы.
