Ягая Баба. Нарративная сказкотерапия для взрослых


Что такое деятельностный подход в психологии?

Деятельностный подход в психологии (англ. activity approach) – совокупность теоретико-методологических и конкретно-эмпирических исследований, в которых психика и сознание, их формирование и развитие изучаются в различных формах предметной деятельности субъекта, а у некоторых представителей деятельностного подхода психика и сознание рассматриваются как особые формы (виды) этой деятельности, производные от внешнепрактических её форм.

Предпосылки деятельностного подхода складывались в отечественной психологии в 1920-е гг. Ими стали: 1) необходимость новой методологической ориентации, способной вывести психологию из кризиса, начавшегося в 1910–20-х гг.; 2) сдвиг тематики отечественной психологии с лабораторных исследований абстрактных законов сознания и поведения на анализ различных форм трудовой деятельности; 3) исторически обусловленное обращение психологов к философии марксизма, в которой категория деятельности – одна из центральных.

В 1930-е гг. складываются два наиболее проработанных варианта деятельностного подхода, представленных исследованиями психологических школ С. Л. Рубинштейна, с одной стороны, и А. Н. Леонтьева – с другой. В настоящее время оба варианта деятельностного подхода развиваются их последователями не только в нашей стране, но и в странах Западной Европы, а также в США, Японии и странах Латинской Америки.

Большую роль в методологическом обосновании деятельностного подхода сыграли работы Рубинштейна 1930-х гг., где он сформулировал основополагающий теоретический принцип деятельностного подхода – принцип единства сознания и деятельности. Параллельно Леонтьевым и другими членами Харьковской школы теоретически и экспериментально разрабатывается проблема общности строения внешней и внутренней деятельности.

Различия между двумя вариантами деятельностного подхода отчётливо формулируются в 1940–50-е гг. и затрагивают в основном два круга проблем: проблему предмета психологической науки и соотношение собственно внешнепрактической деятельности и сознания.

Главным достижением деятельностного подхода является то, что в его рамках сформировалось продуктивное направление – психология действия, которое представляет собой квинтэссенцию деятельностного подхода.

Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.

Возможные проблемы:

  1. Трудности применения деятельностного подхода к изучению сложных форм сознания (творчество, интуиция и т.д.)
  2. Разночтения в трактовке принципа единства сознания и деятельности у разных авторов
  3. Ограниченность экспериментальных методов для изучения внутренней (умственной) деятельности
  4. Проблема операционализации понятий «деятельность», «действие», «операция» в эмпирических исследованиях
  5. Сложности разграничения внешних и внутренних компонентов деятельности в реальных ситуациях
  6. Недостаточная разработанность механизмов перехода от внешней деятельности к внутренней (интериоризации)
  7. Риск редукции психических процессов к их поведенческим проявлениям в рамках подхода
  8. Ограниченное применение деятельностного подхода в клинической психологии и психотерапии
  9. Методологические противоречия между подходами Рубинштейна и Леонтьева, затрудняющие синтез теорий
  10. Необходимость адаптации классических положений деятельностного подхода к современным условиям цифровой среды и новых видов деятельности

Вы можете задать мне уточняющие вопросы.