Что такое виртуальная реальность в психологии?
Виртуальная реальность (от англ. virtual reality – возможная реальность) – это модельное отображение квазиреальности с помощью определённых технологий и технических средств, позволяющих обеспечить частичное или полное погружение человека в это отображение и создающее иллюзию действительной реальности. В основу создания виртуальной реальности положено использование компьютерных технологий, которые позволяют в наиболее полной мере реализовать погружение человека в искусственный мир, создаваемый техническими средствами.
Слово «виртуальный» не полностью соответствует русскому эквиваленту – «возможный» или «потенциальный». Оно акцентирует внимание на актуализации возможных вариантов событий или объектов, которые реально могут и не существовать. В настоящее время системы виртуальной реальности используются в различных тренажёрах (автомобильные, самолётные и космические тренажёры, тренажёры для обучения работы на сложном оборудовании, боевые тренажёры), в сложных ситуативных компьютерных играх, а также в обучающих системах, предназначенных для освоения стратегии и тактики принятия решений в сложных, быстро меняющихся условиях. Принципиально новые аспекты систем виртуальной реальности появились в связи с возникновением глобальной сети Интернет, которая позволяет создавать ничем не ограниченные возможности путешествия в виртуальных мирах.
Предпосылками возникновения идеологии виртуальной реальности были литература и искусство. В определённом смысле виртуальную реальность можно считать продолжением развития изобразительных средств искусства. Но виртуальная реальность выходит далеко за пределы просто изобразительных средств. Она становится средством моделирования и исследования реального мира, а в некоторых случаях – его подмены.
Разработка систем виртуальной реальности может быть представлена 4 основными компонентами: 1) система отображения и передачи информации человеку; 2) система обработки информации, передаваемой от человека компьютеру; 3) система создания виртуальных образов и логико-семантической структуры виртуальных событий; 4) система передачи информации от компьютера к человеку.
В связи с этим можно выделить следующие основные психологические проблемы виртуальной реальности: 1) проблема психофизиологического взаимодействия человека с компьютером; 2) проблема логической и семантической достоверности виртуальной реальности; 3) проблема совместимости интеллектуального и эмоционального мира человека и систем виртуальной реальности; 4) проблема психологической безопасности систем виртуальной реальности.
В настоящее время в качестве технических средств реализации виртуальной реальности используются следующие системы: стереоочки-мониторы, шлем с наушниками и мониторами, сенсорные перчатки, информационный костюм, «виртуальная сфера». Манипулируя перчатками или меняя положение тела в информационном костюме, человек способен взаимодействовать с виртуальной реальностью, управляя её объектами. «Виртуальная сфера» может создавать иллюзию перемещения в пространстве.
Дальнейшее развитие систем виртуальной реальности следует связывать с такими направлениями, как создание нейрокомпьютерных устройств обработки информации и технологии непосредственного кодирования и передачи информации в сенсорную систему человека, минуя его органы чувств.
Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.
Возможные проблемы:
- Развитие зависимости от виртуальной реальности и уход от реальной жизни
- Нарушение пространственной ориентации после длительного погружения в виртуальную среду
- Психоэмоциональное перенапряжение и стресс из-за высокой интенсивности виртуальных переживаний
- Снижение способности различать реальные и виртуальные события у детей и подростков
- Негативное влияние на когнитивные функции при чрезмерном использовании виртуальной реальности
- Риск развития тревожных и депрессивных расстройств из-за замещения реальных социальных контактов виртуальными
- Физические симптомы (головокружение, тошнота, усталость глаз) при длительном использовании VR-устройств
- Этические проблемы использования виртуальной реальности для моделирования травмирующих ситуаций
- Проблема конфиденциальности и безопасности персональных данных в виртуальных средах
- Социальное неравенство в доступе к технологиям виртуальной реальности и их образовательным возможностям
Вы можете задать мне уточняющие вопросы.
