Ягая Баба. Нарративная сказкотерапия для взрослых


Что такое бинокулярное зрение в психологии?

Бинокулярное зрение (от лат. bini – два + oculus – глаз; буквально «зрение обоими глазами») – видение двумя глазами; обеспечивает восприятие глубины и объёмности предметов. В основе бинокулярного восприятия глубины и объёмности лежит бинокулярный параллакс – различия в проекционных изображениях объекта на сетчатке левого и правого глаза, возникающие вследствие различий в пространственном положении обоих глаз. При бинокулярном зрении возбуждения, идущие из сетчатки одного глаза, сливаются в коре мозга с возбуждениями, идущими из сетчатки другого глаза. Их полное слияние (фузия) даёт восприятие одного объекта в поле зрения. При неполном слиянии имеет место либо восприятие двойственных объектов, либо возникает впечатление объёмности (стереоскопический эффект).

Бинокулярное зрение в совершенном виде – это зрение при обоих открытых глазах, характеризующееся устойчивой фузией, то есть слиянием воедино изображений одного и того же предмета, проецируемых на сетчатки глаз, и истинным стереоскопическим восприятием рельефа предмета. Бинокулярное зрение – филогенетически относительно молодая функция зрения: сформировалась она лишь на том уровне развития восприятия, когда оба глаза оказались расположенными на фронтальной плоскости головы и основная часть поля зрения стала в результате общей для них.

Морфологический субстрат бинокулярного зрения у человека почти совсем развит к моменту рождения: это анатомическая симметрия обеих половин зрительного анализатора, начиная с сетчатки и заканчивая зрительной корой, а также конвергенция монокулярной зрительной информации от левого и правого глаза на одних и тех же нейронах коры (у человека – главным образом нейронов 18-го поля затылочной коры по Бродману). Но бинокулярное зрение у новорождённых ещё нет. Глаза новорождённых обращаются к яркому свету, однако движения их ещё разобщены; лишь в возрасте 3–4 недель у ребёнка появляются согласованные движения обоих глаз. Несколько позднее ребёнок уже может прослеживать обоими глазами движения мелких предметов. Но только в возрасте 6 месяцев эти движения становятся вполне точными. Бинокулярное зрение продолжает совершенствоваться и далее.

Слияние изображений, получаемых от предметов на обеих сетчатках, в единый образ возможно лишь в том случае, если они попадают на так называемые корреспондирующие (соответствующие) точки сетчаток. Известно, что всё, что мы фиксируем (и что проецируется в центральные ямки сетчаток), воспринимается нами в одиночном виде. Центральные ямки сетчатки поэтому должны считаться корреспондирующими точками сетчатки. Одиночно воспринимаются также все объекты, проецирующиеся на сетчатки обоих глаз одинаково по отношению к центральным ямкам: эти точки также называются корреспондирующими. Геометрическое место всех точек пространства, проецирующихся на корреспондирующие точки сетчатки, называется гороптер. Если изображение предмета в обоих глазах падает на несоответствующие (диспаратные) места сетчаток, то это приводит, в зависимости от степени диспаратности (бинокулярного параллакса), к стереоэффекту (стереопсису) или диплопии (двоению изображений). Диплопия может обнаруживаться, например, при параличе одной из наружных мышц глаза.

Источник: Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.

Возможные проблемы:

  1. Нарушение бинокулярного зрения при косоглазии
  2. Диплопия (двоение в глазах) из-за дисбаланса глазных мышц
  3. Задержка развития бинокулярного зрения у детей с нарушениями зрительной системы
  4. Трудности восприятия глубины у людей с монокулярным зрением
  5. Снижение стереоскопического восприятия при возрастных изменениях зрения
  6. Проблемы ориентации в пространстве при нарушении фузии изображений
  7. Утомляемость глаз при попытках компенсировать недостаточное бинокулярное восприятие
  8. Ошибки оценки расстояния и объёма у пациентов с нарушением бинокулярного параллакса
  9. Влияние травм и заболеваний глаз на формирование бинокулярного зрения в детском возрасте
  10. Сложности коррекции бинокулярных нарушений в зрелом возрасте

Вы можете задать мне уточняющие вопросы.